Sonstige Fächer
Alligator
Deutsch | 3. MAK
In unseren Deutsch Unterricht in der 3. Klasse durften wir ein Video drehen. Wir teilten uns in Gruppe von drei bis vier Personen auf und suchten uns ein Thema aus. Unser Thema war „Wie entkommt man einem Alligator?“ Der Text bestand aus Tipps und als erstes übersetzten wir den englischen Text ins Deutsche. Danach überlegten wir wo und wie wir diese Szenen darstellen könnten. Eine unserer Teamkollegin nahm ein aufblasbares Krokodil mit. Jana war unsere Moderatorin, Marlene, Tamara und Ich waren die Schauspielerinnen. Unser Drehort war im Schulgarten.
Tipps and Tricks
- Schwimmen Sie nie alleine Gewässern mit Alligatoren
- Füttern oder reizen Sie Alligatoren niemals
- Halten Sie Arme und Beine im Boot und werfen Sie keine Köder oder Fisch ins Wasser
- Berühren oder stören Sie keine Jungtiere oder Nester, die Mutter verteitigt ihr Revier.
- Bei einem Angriff auf Augen und Nase zielen.
- Wenn der Alligator zubeißt, schlagen Sie auf seine Schnauze, um sich zu befreien.
Zum Schluss bearbeiteten wir unser Video, indem wir verschiedene Szenen zusammenfügten. Dazu verwendeten wir Soundeffekte, Aufblendungen und noch vieles mehr.
Morbus Crohn
NAWI | 3. MAK
Im Fach Naturwissenschaft war es unsere Aufgabe, ein Portfolio zu einer selbstgewählten Krankheit zu erstellen. Ich habe mich für Morbus Crohn entschieden, eine chronisch-entzündliche Darmerkrankung, die vor allem im Übergang vom Dünndarm zum Dickdarm auftritt.
Im Portfolio ging es um Ursachen, Symptome, Diagnose, Komplikationen sowie Therapie, Prognose und mögliche Operationen. Die genauen Ursachen sind noch nicht vollständig bekannt, aber Umweltfaktoren können das Risiko erhöhen. Typische Symptome sind Bauchschmerzen, Durchfall und Gewichtsverlust. Morbus Crohn ist nicht heilbar, kann aber gut behandelt werden. Ich habe eigene Zeichnungen, Fotos und lizenzfreie Bilder verwendet und am Ende ein korrektes Quellenverzeichnis mit Titel und Abrufdatum eingefügt.
Am Ende sollten wir ein Quellenverzeichnis einfügen und mit Überschrift und mit dem Datum, wann wir es abgerufen haben, beschriften.
Viele neue Information dürfte ich durch das Portfolio, nicht nur über die Krankheit selbst, sondern auch über die Einteilung der Zeit, der Recherchen und die Gestaltung dieses Portfolios, kennengelernt.
Eröffnungsflyer
BPQM | 4. MAK
In der 4. Klasse hatten wir in BPQM den Auftrag einen Eröffnungsflyer für unsere Übungsfirma „F3 Fit for Future e.U.“ zu erstellen. Hierbei hatten wir die Wahl entweder InDesign oder Canva zu nutzen. Der Flyer war für ein Seminar gedacht, das im Oktober und November 2024 von 9 Uhr bis 17 Uhr stattfinden sollte.
Das Seminar umfasste 8 Einheiten plus Pausen und beinhaltete einen 10% Rabatt auf die Finanzbuchhaltungs- Seminare. Der reguläre Nettopreis für die Teilnehmer/innen betrug € 379,00. Ich habe mich entschieden, diesen Flyer mit Hilfe von Canva zu gestalten, da es eine schnelle Umsetzung ermöglicht. Bei der Farbwahl entschied ich mich für die warmen Herbstfarben wie braun und beige, die nach meiner Meinung nach zu dieser Jahreszeit gut passen.
Um den Flyer ansprechender zu gestalten, platzierte ich passende Bilder, darunter das Logo von BMD-Systemhaus in Steyr und einen Computer.
In der Kopfzeile des Flyers wurden dann das Logo unserer Übungsfirma und die wichtigsten Informationen eingebaut. Es war mir sehr wichtig, den Flyer nicht nur ansprechend und kreativ, sondern auch passend zur Jahreszeit zu gestalten. Jede/Jeder potenzielle/r Teilnehmer/in sollte sich angesprochen fühlen.
